Bảy vai trò của một giáo viên trực tuyến hiệu quả

Có thể nhiều học viên và giáo viên sẽ có quan điểm dạy trực tiếp và dạy trực tuyến có quá nhiều điểm khác biệt. Nhưng về nhìn nhận khách quan thì với phương thức nào, mấu chốt mà các giáo viên hướng tới vẫn là đem lại tri thức cho học viên của mình. Với suy nghĩ này, Hoola muốn gửi tới bạn xem xét tám vai trò sau đây để trở thành một giáo viên trực tuyến hiệu quả.

1. Đóng vai trò như một hướng dẫn viên du lịch - Tương tự, giáo viên trực tuyến đóng vai trò hướng dẫn học sinh thông qua một hoặc nhiều trải nghiệm học trực tuyến. Những trải nghiệm này thường được thiết kế và lên kế hoạch rất lâu trước khi khóa học bắt đầu để giáo viên có thể dành nhiều thời gian hơn cho việc hướng dẫn học sinh và bớt thời gian chuẩn bị bài. Trong vai trò này, người dạy định hướng và chuyển hướng sự chú ý của người học đến các khái niệm và ý tưởng chính. Một hướng dẫn viên du lịch giỏi không muốn bất kỳ ai bỏ lỡ những điểm nổi bật của chuyến tham quan. Và các giáo viên hướng dẫn trực tuyến cũng vậy, hãy tóm tắt lại cho học viên của mình những gì quan trọng nhất sau những bài giảng của mình.
2. Đóng vai trò như một hoạt náo viên - Với bất kỳ môi trường học tập nào, người học đều cần sự khuyến khích. Học tập là công việc khó khăn và học trực tuyến đôi khi khiến người học cảm thấy bị cô lập, khó hiểu hoặc chán nản nếu không có vai trò quan trọng này. Do đó, giáo viên trực tuyến hiệu quả sẽ nỗ lực có chủ đích để truyền đạt những thông điệp khuyến khích cụ thể đến từng người học và cả nhóm. Ngay cả khi đưa ra những phản hồi mang tính xây dựng, giáo viên với tư cách là người cổ vũ sẽ tìm ra cách để quảng bá những thông điệp tích cực bên cạnh những lời phê bình, cố gắng hết sức để duy trì tinh thần tích cực trong lớp. Đôi khi, người học có thể rơi vào nhận xét tiêu cực về bản thân, lớp học hoặc bạn học của họ (thậm chí cả người hướng dẫn, đôi khi). Người cổ vũ cố gắng tìm cách lắng nghe, tôn trọng những bức xúc của người học.

1. Vai trò của một huấn luyện viên - Đây có thể nói là vai trò chính của một giáo viên. Huấn luyện viên đưa học viên vào sân, đặt bóng vào tay họ, sau đó hướng dẫn họ cách sử dụng quả bóng ấy. Đây là một vai trò thiết yếu và mạnh mẽ của giáo viên trực tuyến. Một giáo viên như vậy phải không chỉ đơn giản là mô hình hóa tình yêu đối với môn học và kỹ năng cá nhân với nội dung. Thay vào đó, hãy tìm cách giao đề tài cho học sinh để làm gì đó với nó. Các dự án và bài tập ứng dụng hoạt động tốt cho việc này và nó mang lại cho giáo viên cơ hội trở thành một huấn luyện viên và cố vấn.
2. Trở thành một người kết nối tập thể- Nếu không có những nỗ lực có chủ đích để xây dựng một môi trường xã hội tích cực, học viên trực tuyến có thể cảm thấy cô đơn và vô vị. Do đó, giáo viên trực tuyến phải có vai trò như một người chủ trì bữa tiệc tuyệt vời, tạo điều kiện giới thiệu, sử dụng người bắt đầu cuộc thảo luận để tạo điều kiện cho các cuộc trò chuyện giữa các học sinh và dành thời gian để làm quen với học sinh và tham khảo kiến ​​thức đó trong tương tác với họ.
3. Theo sát - Mọi thứ đều được ghi lại trong một khóa học trực tuyến. Giáo viên có thể cho biết khi nào và bao nhiêu lần học sinh đăng nhập vào khóa học, những trang nào đã được xem hay chưa, số lượng bài thảo luận mà học sinh đã đóng góp, v.v. Dữ liệu này có thể bị lạm dụng, nhưng nó cũng có thể được sử dụng để điều chỉnh và đưa ra quyết định sáng suốt với tư cách là một giáo viên trực tuyến. Nếu học sinh không đăng nhập, hãy liên hệ với học sinh đó. Nếu học viên không truy cập được các trang trong khóa học có hướng dẫn chính, hãy chỉ ra cho học viên hoặc sắp xếp lại nội dung để dễ tìm hơn.

1. Kiểm soát hiệu quả - Các khóa học trực tuyến rất phong phú về nội dung và đôi khi sinh viên có thể bị lạc trong tất cả nội dung đó. Giáo viên với tư cách là người điều khiển có thể phát hành nội dung theo từng phần phù hợp với học sinh. Đôi khi điều này xảy ra dưới dạng chỉ phát hành nội dung một tuần một lần. Những lần khác, giáo viên phát hành tất cả cùng một lúc, nhưng hướng dẫn học sinh chỉ tập trung vào một số phần tại một thời điểm. Một chìa khóa khác là chia nội dung thành các phân đoạn nhỏ hơn. Thay vì một tài liệu hướng dẫn dài hai mươi trang, hãy cân nhắc chia nhỏ thành mười tài liệu hai trang.
2. Học cùng học sinh - Những giáo viên tuyệt vời là những người học suốt đời và họ có thể mô hình hóa việc học đó cho học sinh của mình theo nhiều cách khác nhau trong lớp học trực tuyến. Giáo viên có thể là một người tham gia tích cực (nhưng đừng quá tích cực nếu không sẽ khiến học sinh bị động và im lặng) trong các cuộc thảo luận trực tuyến, chia sẻ những gì họ đang học về chủ đề này, và thậm chí hoàn thành tất cả hoặc các phần của một số bài tập, chia sẻ công việc của họ với học sinh. Đây là một bước tiến dài trong việc xây dựng một cộng đồng học tập trực tuyến sôi nổi và năng động, nơi mỗi người trong cộng đồng cam kết thể hiện những đặc điểm của một người học suốt đời.