10 cách để tiếp thêm năng lượng cho lớp học và bản thân giáo viên

Các giáo viên của lớp học truyền thống luôn cảm thấy phấn khích nhất định khi tổ chức thảo luận về triết lý, sư phạm hoặc chiến lược giảng dạy với những đồng nghiệp của họ để  tạo ra các lớp học trực tiếp năng động, tích cực. Tuy vậy, không phải giáo viên nào khi chuyển sang lớp học trực tuyến cũng đã có thể thích nghi ngay với sự đơn điệu của màn hình máy tính và quá trình độc thoại với bản thân. Dưới đây là 10 lời khuyên hữu ích nhất từ các giảng viên trực tuyến giàu kinh nghiệm của Hoola.vn có thể giúp bạn tái tạo năng lượng cho các lớp học trực tuyến và bản thân:

1. Mở rộng tầm nhìn của bạn - Tham dự một hội nghị, hội thảo trên web hoặc hội thảo liên quan đến học tập điện tử.  Nghiên cứu sâu vào một tạp chí hoặc bản tin học tập điện tử có thể giúp bạn củng cố các kỹ năng giảng dạy trực tuyến, giúp bạn tiết kiệm thời gian hoặc quản lý tốt hơn khối lượng công việc của bạn và đưa ra các ý tưởng để áp dụng cho các lớp học trực tuyến của riêng bạn.

2. Thử sử dụng một số công cụ Web 2.0 - Nếu bạn muốn tiếp cận nhiều phong cách học tập khác nhau, công nghệ Web 2.0 là hướng đi tốt nhất. Có một số công cụ miễn phí và dễ dàng có sẵn trong tầm tay bạn chỉ mất chưa đầy năm phút để học.

3. Tạo ra một môi trường đa dạng hơn, tình cảm đa dạng hơn - Vì lý thuyết học tập hỗ trợ,  tình cảm cũng quan trọng như nhận thức hoặc tâm lý học. Thêm vào một số câu hỏi hoặc bài tập thuộc loại tình cảm trên mạng xã hội, cho phép có nhiều câu trả lời và quan điểm.

Hãy thử gửi tin nhắn âm thanh đến lớp cũng như cho các cá nhân trong lớp học. Điều này giúp bạn tăng tương tác xã hội tới họ.

4. Hợp tác - Thành lập một cộng đồng học tập với các giảng viên và bạn bè của bạn (ngay cả khi đó là một nhóm nhỏ) và gặp gỡ ít nhất mỗi tháng một lần để đối thoại về kinh nghiệm, thực tế mà họ cũng như bạn đang trải nghiệm

5. Thiết lập lịch trình quản lý thời gian - Để giảm cảm giác 24/7 bạn phải trực để trả lời học viên. Hãy thông báo cho sinh viên của bạn về ngày và giờ bạn sẽ có mặt trong giờ hành chính để giải đáp qua trò chuyện trực tuyến hoặc qua điện thoại. Ngoài ra, hãy xem xét các cơ chế giao tiếp không đồng bộ, chẳng hạn như bảng hỏi đáp mà bạn kiểm tra hai lần một tuần.

6. Bao gồm các bài tập không chính thức, không được phân loại để kích thích thảo luận và tăng khả năng hiểu bài - Điều này cũng có thể làm giảm công việc chấm bài cho bạn cũng như áp lực điểm số cho học viên mà đồng thời giúp họ hiểu bài hơn.

7. Nghỉ ngơi -Nếu có thể, hãy cố gắng dành những ngày cuối tuần cho bản thân và gia đình và / hoặc bạn bè, cho bản  thân nghỉ ngơi để lấy lại năng lượng

8. Sử dụng các tài nguyên có sẵn để giúp bạn - Ngày càng có nhiều quản trị viên nhận thức được thời gian và nỗ lực để tạo ra một khóa học trực tuyến chất lượng. Có nhiều công cụ để giúp bạn quản lý lớp học, hãy sử dụng chúng.

9. Đơn giản hóa, đơn giản hóa, đơn giản hóa - Bắt đầu bằng cách làm rõ trách nhiệm công việc của bạn. Đánh giá nhu cầu của học viên để đơn giản hóa tất cả những kiến thức bạn truyền tải tới họ, đơn giản hóa giao diện của trang web học tập của bạn,...

10. Đừng cố gắng làm mọi thứ cùng một lúc - Thật dễ dàng để cảm thấy choáng ngợp bởi công nghệ vì nó phát triển với tốc độ cực nhanh. Theo kịp những gì đang diễn ra  thì học tập trực tuyến là xu hướng, nhưng đừng cố gắng làm nhiều hơn những gì bạn có thể xử lý. Thông thường, sinh viên của bạn cũng có thể không sẵn sàng. Vì vậy, thực hiện nó một bước tại một thời điểm. Hãy thử kết hợp một công cụ mới một lần mỗi học kỳ (hoặc năm) và / hoặc tập trung vào việc cải thiện chất lượng thiết kế và hướng dẫn của bạn.